Alexis Moreira Arenas, Director Ejecutivo del Servicio Local de Educación Pública rindió cuenta de lo realizado en el servicio público durante el año 2025 y anticipó los desafíos del 2026.
Más de 70 asistentes llegaron hasta el Liceo Bicentenario de Excelencia Tomás Marín de Poveda, de la comuna de Rengo, donde se llevó a cabo la primera Cuenta Pública Participativa, correspondiente a la gestión 2025 del Servicio Local.
De esta actividad, participaron autoridades regionales como los diputados Raúl Soto y Fernando Zamorano, el alcalde de la comuna de Requínoa, Waldo Valdivia, nuestro Comité Directivo Local y gremios de docentes, asistentes de la educación y educadoras de las siete comunas pertenecientes al territorio.
En la instancia, Alexis Moreira Arenas, Director Ejecutivo del Servicio, realizó una presentación en la que detalló el nuevo sistema de educación pública, y destacó las principales acciones y logros del 2025, correspondiente al primer año del proceso de instalación del SLEP en Rengo, Requínoa, Coltauco, Coinco, Doñihue, Malloa y Quinta de Tilcoco.
Dentro de los aspectos principales nombrados, se destaca: un diagnóstico territorial, gestión pedagógica, diagnóstico de infraestructura y equipamiento de los 103 establecimientos educacionales del territorio, gestión financiera y ejecución presupuestaria y los desafíos del 2026.
María Soledad Zuñiga, directora del el Liceo Bicentenario de Excelencia Tomás Marín de Poveda, destacó la instancia, comentando que: “Me pareció muy interesante la cuenta pública, principalmente por que nos permite conocer lo que está pasando y los avances que lleva a cabo este organismo del estado. Participé con el centro de alumnos del liceo y ellos estaban muy emocionados de asistir y conocer lo que está pasando en educación y aquellas cosas y desafíos que vienen para nosotros, las comunidades educativas”.
Ante los nuevos desafíos que se deberán enfrentar dentro del Servicio de Educación Pública, durante su fase de implementación, el Director Ejecutivo señaló que “El 2026 será un año clave para consolidar la Nueva Educación Pública en nuestro territorio. El desafío es seguir fortaleciendo la calidad educativa, con foco en el bienestar de las comunidades y el trabajo colaborativo. Debemos avanzar con responsabilidad en infraestructura, gestión y apoyo pedagógico. Todo ello, poniendo siempre a los y las estudiantes en el centro de nuestras decisiones».
